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聋儿听力训练应遵循什么原则? |
发布日期:2010-9-16 查看次数:1231 |
(1) 戴好助听器是听力训练的前提条件。要戴好助听器必须由助听器验配专业人员, 依聋儿的听力损失不同,选择适宜功率的助听器,并且进行助听器验配和评估。 (2) 听力训练的内容由简单到复杂。聋儿刚开始配戴助听器是应多听一些动物的鸣叫 声、音乐声、人体声、和自然环境声,逐渐增多对语音、语言的识别。 (3) 听力训练方法由多感法与单一法相结合,寓于游戏中。可分为三个层次:第一, 对于新知识、新内容用多感法训练,通过视、触、听,加深聋儿对所学内容音、 形、义的理解。第二,用单一法进行强化听觉训练,形成听觉概念。第三,在与 聋儿进行言语交往时,仍需聋儿视觉、听觉的同时参与。 |
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